Гумористичні оповідання Чехова назавжди залишилися візитною карткою письменника: так він представляється своїм читачам через сто років після своєї смерті. Всі ми починаємо знайомство з його творчістю саме з маленьких історій, де розповідається кумедна або сумна драма однієї особистості, по якій ми дізнаємося про трагедію всієї Росії. Так само розповідь «Жарт», про який піде мова в даній статті.
Історія створення
Вперше даний розповідь був опублікований в №10 журналу «Світлячок» від 12. 03. 1886р. На той момент це був анекдот з інакше побудованим сюжетом. Він був виданий під псевдонімом «Людина без селезінки». Тоді кінець був більш щасливим, адже герой одружився на Надійку.
У 1899 році Чехов планував видати збірку оповідань і переробив анекдот, змінивши характер головного героя, стиль оповіді і кінцівку, тим самим, зробивши з кумедною жарти серйозний розповідь.
Жанр, напрямок
Твір написано в жанрі оповідання. Віднести розповідь можна до напрямку реалізму, присмачене новаторством часу і самого письменника. В основу лягли опис переживання і внутрішньої боротьби Наденьки з власним «я» і опис того, що відчуває головний герой по відношенню до дівчини. Але, властиво Чехову, розповідь закінчується мораллю і наостанок показує нам залежність емоційного стану людини від слів.
Новаторство автора полягає в тому, що перед нами постає динаміка емоцій, а не подій. Ми бачимо світ зсередини дійових осіб. Розповідь бідний фізичними діями героїв, зате багатий їх внутрішніми діалогами. Перед читачем оголюється духовна сутність молодих людей, а не їх вигадані вчинки.
Головні герої та їх характеристика
Головним героєм перед нами постає молода людина без імені і, чимало важлива героїня, - Надійка. Характери героїв розкриваються в ході подій. Відносини між молодими людьми автор залишає для нас загадкою, щоб ми могли задатися питанням: «Чи дійсно це жарт або любов?».
- У найпершій сцені Надя відкривається перед нами як нерішуча, боязка дівчина, а її поведінка схожа легкодухість і боягузтво, - як казав головний герой. Але за мить піддавшись на вмовляння хлопця, з неприхованим страхом вона погоджується спуститися на санках з гори. Надя, з точки зору автора, - ніжне створіння, що харчується емоціями і почуттями, які для неї як «вино або морфій», настільки вони важливі. Такий висновок можна зробити виходячи з детальних описів міміки дівчата в той момент, коли вона чує заповітні слова: «я люблю вас, Надя!», - і неважливо, в який раз - вона готова слухати їх вічно.
- молодий герой на самому початку постає перед нами хоробрим і веселуном, якому спуститися з гори на санках - суцільні веселощі. Він підбиває Надю, називаючи її боягузкою. Але чи є сміливцем той, хто жартує над почуттями дівчини, а потім не може зізнатися в скоєному злі, гризучи бідну співрозмовницю надіями? Чехов показує нам, що рішучість не завжди полягає в можливості прокотитися з крутої вершини на санях, а в силі духу - зізнатися, визнати власну помилку, щоб потім не шкодувати.
Теми
- Основною темою, що проходить через весь розповідь, стає виявлення сутності сміливості і боягузтва. Обман дівчата і «гра» з її почуттями - не в хоробрих вчинок, а жертва своєї нерішучості. Молода людина - фальшивий сміливець, який хизується дитячістю. Справжньою рішучості у нього немає, адже він все ще знаходиться в дитячій порі, коли здається, що відповідальність за наші вчинки несе хтось інший.
- Також автором піднімається тема любові. Гра з нею неприпустима, адже на заповітні слова визнання багато душ відгукуються миттєво і всерйоз. Героїня дійсно полюбила і чекала від почуття радості, а отримала лише печаль і тугу за нездійсненому щастя. Актуальність даної теми, порушеної Чеховим, ніколи не пропаде. У всі часи, лише в різних проявах, будуть існувати подібні «жартівники», які візьмуться за низькопробний гумор, який зачіпає почуття людей.
- Також Чехов розмірковує про моральної відповідальності за те, що сказано нами. На превеликий жаль, небезпека необережного слова усвідомлюється нами занадто пізно, і ми не можемо прийняти вантаж того сенсу, який помилково був вкладений нами в вимовлені фрази.
Проблеми
Важливою проблемою даного розповіді можна виділити виховання. Якщо людина не має уявлення про те, що не можна жартувати над почуттями інших людей, значить, батьки не вклали в нього належне розуміння, або він знехтував їх радою.
Також, можна виділити проблему занадто сильною сприйнятливості людини, підвищеної чутливості до будь-яких ситуацій і проблем. На прикладі Наді ми можемо зрозуміти, як впливає і може змінювати емоційний стан, будь-яка фраза чи ситуація. Надмірна чутливість може привести до психічного розладу особистості. Саме тому важливо вміти вибудувати бар'єр між враженнями та емоціями, не дозволяючи випадковим явищам вибити себе з колії. Проблема сили волі теж порушується автором: Надя не може взяти себе в руки, її дуже легко зачепити. Дана особливість може перешкодити їй жити далі.
Соціальна проблематика оповідання представлена заплутаними відносинами протилежних статей. Чехов наочно описав нам відсутність спільної мови у молодих людей, що є актуальним і в нинішній час. Спілкування і зав'язалися розмови між людьми ще не завжди означають знаходження спільної мови, про що і свідчить виділена проблема. Потрібно вміти чітко висловлювати свої справжні думки і почуття, щоб не виникали непорозуміння.
Сенс
Головна думка оповідання полягає в тому, що не можна жартувати над почуттями людей, адже слова можуть виявитися болючіше фізичного насильства. Одна фраза може вплинути на життя і долю людини. Слова, на думку автора, теж зброя, яким володіють не завжди врівноважені і розсудливі бійці, розтрачує патрони просто так, веселощів заради. Але вони не знають, що їх постріли - НЕ холості, що вони ранять випадкових перехожих, і їх гра стає зав'язкою особистої драми.
Ідея автора реалізована в героях і їх відношенню до слів. Він показує нам абсолютно протилежне сприйняття і вплив одних і тих же слів на двох різних людей. Надя бажає чути «я люблю вас» і насичуватися фразою, немов сонячними променями. Для неї визнання в любові залишається приємним спогадом, яке вона дбайливо зберігає. Для молодої людини ж це - абсолютно знеособлені, нічого не значущі слова, які можна «кинути на вітер», як він і робить, жартома. У кожного може бути своє сприйняття, але це не повинно впливати на значимість вимовлених слів. Якщо молода людина не бачить сенсу у визнанні, це не означає, що його співрозмовники повинні підлаштовуватися під його лексичний нігілізм.