ЄДІ з російської мови - серйозне випробування. Але не тести лякають хлопців, а саме твір, адже його оцінюють люди, які можуть по-різному поглянути на одні і ті ж роботи. Щоб знайти приклади з літератури, які точно підійдуть за всіма критеріями і думок, зверніться в нашій добірці. Там є проблеми і аргументи про історію та її ролі в нашому житті.

Роль особистості в історії

• Л. Н. Толстой «Війна і мир». У романі-епопеї розкривається історичний хід Великої Вітчизняної Війни 1812 року. Мабуть, цей твір вважається наймасштабнішим письменницьким відгуком на історичну подію, оскільки в ньому відображається кілька десятиліть з життя Росії. Ключовою темою твору є роль особистості в ході історії. Можна знайти образи різних імператорів і полководців і простежити, як вони впливають на результат бою. Наприклад, основними фігурами стали Наполеон Бонапарт, Олександр Перший і М. Кутузов. Толстой переконаний, що справжній герой відображає інтереси народу, адже саме народ творить історію. Тому Кутузов, на думку письменника, являє собою справжній приклад ватажка, за яким готова йти вся країна. Це відбувається тому, що він думає не про свої особисті амбіції, а про те, як об'єднати народну стихію в один всепереможний порив.
• А. С. Пушкін «Мідний вершник». «Природою тут нам судилося в Європу прорубати вікно» - ці рядки присвячені Петру I. На думку Пушкіна, правитель змінив хід історії. Петро є одним з активних політичних діячів, який прагнув поліпшити життя народу, але в досягненні будь-яких своїх цілей він не гребував засобами. Петро, ​​будучи при владі, визначив подальший курс розвитку Росії в 18 столітті. Завдяки його правлінню, був побудований перший російський флот, здатний захистити країну на море, були введені найважливіші реформи, а дворяни отримали можливість навчатися за кордоном. Але головне досягнення імператора - будівництво північної столиці, яке, однак, не обійшлося без жертв, які описує автор. Народ безпорадний перед ініціативою царя. Все буде, як він вирішить. І в цьому Пушкін бачить відповідь на питання, яка роль особистості в історії. Якщо особистість належить до правлячої династії, вона вирішальна.

Проблема історичної пам'яті

• Н. В. Гоголь «Тарас Бульба». Тарас вважав, що сини, Остап і Андрій, отримають повне виховання лише після бою. Їм треба було відчути бойову мудрість. Тоді вони зможуть стати гідними спадкоємцями. Але Андрій зрадив своєму роду, забув свою історичну спадщину. Змінивши рідні, він забув рідні місця. А адже це історія, його історія. З давніх-давен склалося, що його гордий народ захищав себе від будь-яких атак і був єдиний. Цю пам'ять поколінь зруйнував герой, слідуючи заклику серця. Тарас не витримав зради і вбив сина. Трагедія була неминучою, адже Івану, що не пам'ятає споріднення (так наші предки прозвали людей, які розірвали зв'язок поколінь), зневажати минуле, немає місця в майбутньому.
• Д. Ліхачов «Листи про добре і прекрасне» Письменник розмірковує, що ніщо в світі не залишає сліду. Взяти, наприклад, пом'ятий паперовий листок. Наступного разу він сомнется майже також, по тим же лініям. Якщо людина не хоче зберігати пам'ять про минуле, то він не усвідомлює важливості кожного моменту, будь-якій життєвій історії. Історія - це не одні завоювання, війни, нові відкриття. Історія - це наш спадок від сотень людей, які жили і вмирали заради того, щоб передати нам частинку свого досвіду. Ми повинні цінувати і поважати цей дар, інакше нам буде складно рухатись вперед.

Проблема збереження історичної спадщини

• В. Солоухин «Чорні дошки». У творі йдеться про церкви і старовинних іконах, які були знищені під час революції. Солоухин переконаний, що такі історичні пам'ятки гідні кращої долі, навіть якщо люди не вірять в Бога. До даних місцях треба ставитися з повагою. Автор застерігає людей. Адже від руйнування церков недалеко і до наруги над могилами. Руйнуючи історичні пам'ятники, люди втрачають людяність і свою гідність.
• Д. Ліхачов «Листи про добре і прекрасне». У книзі є фрагмент, де описується різноманітність міст Росії, таких як Москви, Ленінграда і т.д. Кожне місто підкреслює свою індивідуальність пам'ятками архітектури, живопису. Завдання людей - зберегти це різноманіття, історичну значимість. Завдяки цьому країна виховує людину, в ньому проявляються позитивні якості, потяг до творчості та самопізнання. Іншими словами історичні пам'ятники здатні розширити кругозір і зробити людину культурним.

Історія родини

• О. Пушкін «Борис Годунов». В історичній драмі описується особиста, родова пам'ять поета. У «Борисі Годунові» є діючий герой, який є предком Пушкіна. Пам'ять, на думку письменника, відображає усвідомлення народом своїх культурних цінностей. Історична пам'ять - це наше багатство, яке має передаватися з покоління в покоління. Автор дуже пишався своїм славним предком, родоначальником його дворянської гілки.
• М. А. Булгаков «Біла Гвардія». Турбіни - нащадки старовинного дворянського роду. Вони пам'ятають своє знатне походження і пишаються ним. Тому в період громадянської війни вони виступили за захист царя і старих порядків, які гарантували збереження всього того, що становило духовну спадщину Русі. Революція принесла необхідні зміни, але разом з ними вона обіцяла руйнування найважливіших соціокультурних зв'язків з минулим. Цього дворяни не могли допустити, забути про своє походження - означає відмовитися від того, ким ти є зараз.

Відповідальність перед історією

• Ю. Яковлєва «Учитель історії». Події оповідання відбуваються в Хорватії. Минуло десять років після Другої світової війни. Діти продовжують грати в партизан і вчителя. Туристи зацікавилися цим. Як стало відомо, під час війни вчитель історії не покинув клас з учнями, яких німці мали намір розстріляти. Викладач говорив, що це останній урок історії. Цей приклад показує, що люди вміють пам'ятати подвиги, поважати героїчний вчинок. Герой проявив не тільки відвагу, а й відповідальність за тих, кого він виховував і буде виховувати навіть після смерті, адже його поведінка до сир пір вчить людей бути краще, сильніше і сміливіше.
• Рей Бредбері «І вдарить грім». В оповіданні автор вирішив поміркувати, що сталося б при існуванні машини часу. Головний герой Екельс вирішив випробувати машину часу, але йому сказали, що в минулому нічого не можна міняти, і заборонено вбивати тварин. Будучи в Епосі динозаврів, він випадково роздавив метелика, коли тікав від криків великих ссавців. Повернувшись, він зауважує, що все непоправно змінилося. Таким чином, ми повинні нести відповідальність за кожен вчинок не тільки перед тими, хто оточує нас зараз, але і перед майбутніми поколіннями людей.

Дивіться відео: NYSTV - Real Life X Files w Rob Skiba - Multi Language (Листопад 2024).