Рей Бредбері - відомий письменник, легенда фантастики, поет. Його твори захоплюють своєю жвавістю і незвичайною легкістю людей всього світу. Кожна людина знає його найпопулярніший роман «451 градус за Фаренгейтом», його невеликі оповідання, в тому числі і «Канікули», які входять в дитячу хрестоматію для 5-7 класів.
Історія створення
Рей Бредбері почав складати невеликі розповіді у віці 12-13 років. Вже тоді він почав публікувати їх в шкільних виданнях. Вони були цікаві юним читачам, і тоді автор зрозумів, що знайде покликання в літературі. Навіть будучи дорослим, він продовжував працювати над малою прозою, складаючи з новел збірки і навіть єдині твори (наприклад, «Марсіанські хроніки»).
Розповідь «Канікули» написаний в 1949 році. На той момент письменнику було вже 29 років, він був визнаним літератором. Але вихід твори не став найгучнішою подією. У 1964 році він випустив збірник «Механізми радості», куди входили і «Канікули». І ось тоді про оповіданні заговорили критики і журналісти.
Жанр, напрямок
Твір написаний у жанрі «розповідь», його літературне кредо - фантастика. Всім роботам Рея Бредбері притаманне філософський напрямок. Після прочитання будь-якій його книги, навіть будь то невелике оповідання на 10 сторінок, у людини з'являється безліч думок щодо того, що мав на увазі автор. Його ідеї далеко не завжди лежать на поверхні.
Письменник радує публіку своїм гармонійним стилем, незвичайним сюжетом і барвистими описами, впливаючи на нашу свідомість, змушуючи наш мозок обмірковувати незвичний для нас мир і представляти його в усіх деталях.
Суть
Суть розповіді полягає в тому, щоб передати наслідки начебто звичайних, але в той же час руйнівних мрій, якщо вони збудуться. Повернувшись з обридлої роботи, чоловік горить бажанням заснути і прокинутися в світі, де, крім нього і його домочадців, нікого немає. Як за помахом чарівної палички, вулиці, міста і країни порожніють, а щасливе подружжя залишається «в спокої». Але їх затишне усамітнення незабаром перетворюється в неконтрольований уповільнений кошмар.
Всі ми деколи переживаємо важкі дні, коли хочемо залишитися одні в усьому світі, аби закінчилися важкі часи і настав довгоочікуваний відпочинок. Але треба розуміти, що це всього лише період життя і що, опинившись на самоті, ми неминуче будемо бажати повернути все на свої місця. Також не варто забувати, що наші бажання можуть вплинути на інших. Не кожен хоче того, чого хочемо ми.
Головні герої та їх характеристика
У творі всього три діючих персонажа. Кожен з них є головним героєм. Хлопчик років 7-8, його мама і батько. Автор не дає імен своїм персонажам і не говорить нічого конкретного про рід діяльності батьків хлопчика.
- Папа - робоча людина, виступає в даному творі в ролі того самого егоїстичного людини, яка думає тільки про свою втоми. Саме він побажав жити на самоті, щоб на всьому білому світі не залишилося людей, крім його родини.
- Ненька - проста жінка, утримує сім'ю, співпереживає чоловікові і погоджується з його почуттями. В оповіданні вона є як би пом'якшувальною елементом між батьком і сином. Скажімо так, вона - нейтральна сторона, тоді як син злиться на батьків і звинувачує їх у тому, що це вони зробили його світ таким самотнім.
- хлопчик - пустотливий дитина, якій фізично і морально важко звикнутися з спустошенням Землі. Він втрачає взаєморозуміння з сім'єю, замикається в собі і своєму горі. Йому нудно й сумно без людей. У фіналі оповідання хлопчик викидає в море пляшку з листом. Найімовірніше він загадав бажання - повернути все як було. Це дає невизначену надію на те, що наступного ранку вони прокинуться в галасливому світі, наповненому людьми. Їх канікули нарешті закінчаться.
Теми і проблеми
- Автор розкриває проблему егоїзму в своїй історії. Батько побажав залишитися одним в мирі зі своєю сім'єю, щоб влаштувати найдовші канікули. Але він зовсім не подумав тому, до чого може привести подібне бажання. Він не подумав про те, як щось подібне відіб'ється на його сина, та й взагалі, як вони втрьох зможуть жити далі без людей навколо. Але насправді досить важко звинувачувати батька в тому, що він не подумав про наслідки, адже не кожен день наші сказані від втоми і, можливо, відчаю бажання збуваються. Чоловік не міг знати, що мрія збудеться, адже, по суті, такого не буває.
- Рей Бредбері також зачіпає тему самотності. Знову і знову автор дає нам зрозуміти, що наше існування неможливе без людей, без міста як живого організму з його постійними змінами. Людина - соціальна істота. Мати лише двох близьких людей поруч і не мати можливості контактувати з іншими - важке випробування. Воно може призвести до божевілля.
- Проблема батьків і дітей теж дає про себе знати: дитина сприймає світ по-іншому, для нього втрата спілкування - трагедія, масштаби якої важко собі уявити. Він тільки почав пізнавати своє оточення, як раптом випадкова примха батька все відняла у нього. Батьки ж пересичені соціальними контактами, вони вже багато чого бачили й знали, їм не так болісно залишитися в ізоляції від решти. Тому два покоління не можуть зрозуміти один одного.
Сенс
У творі кожен знайде для себе свій сенс. Бути обережним зі своїми бажаннями - як один з варіантів. Всі ми досить часто мріємо: «От би нікого на світі не було, тільки я і улюблені люди, ми б відпочивали від турбот і були щасливі». Ця розповідь чітко демонструє нам наслідки таких необдуманих бажань. Коштувати бути акуратним у своїх думках і мріях, адже іноді всесвіт може їх почути і виконати. І їй все одно, що це не зовсім те, що ви хотіли.
Цінувати те, що ви маєте - ще одна ідея автора. Часом ми втомлюємося від рутини і від того, що є навколо. Ми втомлюємося від світу і його підвалини, від людей поруч, але насправді саме в цьому механізмі буденності і непередбачуваності і полягає вся цінність. Сім'я опинилася в повній самоті в світі, спочатку їм це подобається, але потім приходить усвідомлення того, що здійснена непоправна помилка. Людина потребує шумі міста, в розмовах і енергії, яку дає оточення. Не тільки близькі, а взагалі. Це те, що ми не повинні втрачати ніколи.
Від своїх проблем не можна втікати - це основна думка розповіді. Батьки хлопчика, а точніше батько хотів втекти від обридлих йому турбот. Вони не здогадувалися, що може статися. І надто пізно усвідомили, що краще мати проблеми, мати можливість їх виправити, ніж опинитися в соціальній блокаді. Канікули не повинні тривати вічно.