Відомий філософ свого часу, П. Я. Чаадаєв в життя А. С. Пушкіна відігравав особливу роль. З цією людиною поет полемізував і сперечався, але в одному пориві був єдиний: вони обидва мріяли про вільну і прогресивної Росії без деспотизму самодержавства. Тому ім'я відкинутого і невизнаного таланту увічнено в посланні, яке Олександр Сергійович написав на підтримку Петру Яковичу.
Історія створення
А.С. Пушкін не міг залишатися байдужим до тих проблем, що існували в суспільстві після європейської кампанії Олександра I, в чому відкрито зізнавався і після грудневого повстання. Революційними ідеями з поетом ділився його близький, ще з ліцейських років, один П. Чаадаєв, йому і присвячено вірш.
Датується воно 1818-м роком, коли Пушкін жив в столиці, ще не знав покарань за вільні думки з боку влади. «До Чаадаєва» - одне з тих творів, що спровокували першу, південне заслання Пушкіна в 1820 році. Не тільки цей твір автор адресував свого однодумця. Крім «Любові, надії, тихої слави», ще існують вірші «В країні, де я забув тривоги колишніх років ...» і «До чого холодні сумніви? ..».
Жанр, розмір, напрямок
Жанр твору «До Чаадаєва» - послання. Для нього властива пряма адресація вірші певній людині, виклад певних ідей, рекомендацій чи надій. До XIX століття такий жанр називався епістоли, від латинського «лист,« доручення ».
«До Чаадаєва» написано чотиристопним ямбом. Даний віршований розмір робить вірш легким і надихаючим. Так Пушкін надає позитивну інтонацію твору про мрії і надії. Ці якості необхідні волелюбною ліриці, до якої поет звертався нерідко, особливо в ранній період творчості. Революційний напрямок в російській літературі початку XIX століття розробляли багато літераторів: Радищев, Рилєєв, Бестужев, Глінка. Всі побратими по перу боролися за загальну ідею - звільнення країни від гніту «самовладдя».
Продовжувачами соціального спрямування в ліриці стали Лермонтов, Некрасов, Єсенін, Блок.
Композиція
Композиція «До Чаадаєва» трьохприватна:
- Перша частина обмежується початковим катреном, який пронизаний ліричними інтонаціями, жалями про що йде юності.
- Друга частина вносить протилежний настрій в вірш. Тут з'являється якесь сподівання можливого щастя: «Ми чекаємо з томлінням надії // Хвилини вольності святий».
- Третя частина, зі слів «поки свободою горимо», є кульмінацією твору. Вона наповнена закликом, звучить найбільш напружено і гучно. Фінал носить характер маніфесту, який спонукає до героїчних вчинків.
Головні герої та їх характеристика
Ліричний герой вірша звертається до свого друга з наміром пробудити в ньому бажання боротися за свободу. Можна припустити, що адресат пригнічений, втрачає колишній ентузіазм, але його товариш не піддається розпачу. І рухає їм, головним чином, «вітчизни ... закликання».
Цей голос допомагає зберігати віру в краще, в цьому він бачить свою місію, борг. Прислухатися до цього голосу поет пропонує і співрозмовнику. Борець добре усвідомлює, що вони обидва ще занадто молоді, щоб здаватися. Він вважає, що вони повинні присвятити себе благій справі звільнення, в надії, що їх імена залишаться в історії.
Теми
- Патріотизм. На ньому грунтується тематика твору. Вірш пройнятий духом патріотизму. Ліричний герой ясно бачить всі проблеми, що існують в країні. Але це не спричиняє відмовитися від батьківщини, навпаки, молода людина має намір присвятити своє життя перетворенню вітчизни, він вірить в її світле майбутнє. Автор чує голос стражденній країни і жадає врятувати її.
- Дружба. Поет не залишається байдужим до песимістичним настрою свого товариша. Він намагається розвіяти його тугу, обессмислівается існування. Ліричний герой всіляко підтримує свого друга, мотивує на досягнення нових цілей. Поет вірить у потенціал свого однодумця, тому і присвячує йому послання.
Проблеми
- Самовладдя. Поет усвідомлює тяжку ситуацію в своїй країні, що склалася у зв'язку з тиранічним політичним режимом. Він відчуває гніт «влади фатальний» і жадає позбавлення від нього. Але герой розуміє, що поодинці йому не впоратися, і закликає на допомогу свого вірного друга.
- Відчай. Автор випробував на собі вплив юнацький ілюзій, він вже знає, яке буває розчарування, якщо бути обдуреними мріями. Про це він пише в першій частині. Очевидно, подібні почуття переживає і адресат послання. Але Пушкін зумів подолати сплін, тепер він хоче вилікувати від нього і свого друга. Такі проблемні питання вірші «До Чаадаєва».
Сенс
Ніколи протистояння не буває простим, шлях, що веде до заповітної мети, може бути тернистий. Ворог може бути як зовнішнім - самовладдя -, так і внутрішнім - розчарування. Про все це Пушкін нагадує Чаадаєва.
Ідея Пушкіна полягає в тому, що боротися потрібно до кінця, проявляючи наполегливість, сміливість і відвагу. Не можна присипляти свої сили тугою, не можна відмовлятися від мрії при найменшому розчарування. Подарувати батьківщині свободу - справжнє щастя для молодого, імпульсивного людини.
Засоби виразності
Для того щоб зробити своє послання надихаючим і переконливим, Пушкін використовує безліч різних засобів художньої виразності.
У вірші зустрічається спонукальні пропозиції з восклицательной інтонацією. Цікаво, що поет використовує в них дієслова майбутнього часу ( «присвятимо», «напишуть»). На відміну від наказового способу, такі форми дієслів не володіють наказним характером. Так Пушкін ненав'язливо мотивує свого адресата.
Не обходиться автор і без епітетів ( «тихої слави», «чарівного щастя», «Нетерпляче душею»). Широко використовуються в тексті інверсії: «Душі прекрасні пориви!», «Вітчизни почуй закликання».
Щоб домогтися найбільш успішного впливу на свого читача, Пушкін звертається до порівняльних зворотів. Найбільш яскравим, з представлених в тексті, є зіставлення сподівання волі з очікуванням побачення. І автор, і його друг на той момент - молоді люди, з властивими їм серцевими поривами, і таке порівняння дуже актуально для них.
На композиційному рівні можна спостерігати антитезу, так співвідносяться між собою перша і друга частини.
Критика
Впливовий літератор пушкінської епохи Бєлінський відносив «До Чаадаєва» до тих віршем, що прищеплює патріотизм, що в тому числі допомагає виховати в читача людини.
Друзі-декабристи гаряче прийняли цей вірш, вони бачили в ньому проголошення своїх ідей, до того ж не без захоплення майстерністю і талантом самого Пушкіна.
У двадцятому столітті С. Л. Франк у статті «Світла печаль» підкреслює подвійність пушкінського мислення: імпульсивність і умиротворення, веселощі і борошно. Послання «До Чаадаєва» критик вважає одним з тих віршів, що ілюструють цю особливість.